使用电子邀请函是近年来很多企业的转变。在现实社会中，邀请函与我们不再陌生，我们该怎么拟定邀请函呢？下面是小编整理的会议的邀请函4篇，欢迎大家分享。
第1篇：会议的邀请函
尊敬的 ***：
您好！
***研讨会定于20xx年*月**日—**日在****召开，诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下：
一、会议主题
**
二、主要论题
1.**面临的形势与任务
2.**建设与**的完善
3.**的经验总结
4.**队伍建设的主要措施与途径
5.**定位
6.**等**问题
7.当前**的热点问题
8.***相关**问题
三、投稿要求
本届**研讨会，接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。
1. 投稿内容与格式
论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间，且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字，中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版；含页眉和脚注在内，页边距设为2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或观点，务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者、出版年份、书（或文章）名、出版单位（或期刊名）、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依A－Z顺序分中、英文两部分排列，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文部分，专著名用斜体，论文题目写入“ ”号内。作者自己的说明放在当页脚注。
2. 投稿电子邮箱
Email：***@***（请在邮件主题标明：***研讨会）
参会回执
参会单位(全称) ：________________________________________ 通信地址：_________________________________________
参会回执请在20xx年8月10日前，以方便会务组安排相关参会事宜。
第2篇：会议的邀请函
尊敬的_____加盟商：
您好！感谢百忙之中阅读此邀请函。
承蒙诸位盟友一直以来的鼎力支持，公司的业绩才能蒸蒸日上。为此，特向各盟友致以真诚的感谢！公司总部决定于________年____月____日，在________举办重要议会。主题为“整合、分享、共赢”，将共同见证________年来的战略发展历程，并解读门窗致富新趋势。
在此，总部诚挚的邀请您到公司年会现场，并盼请诸位盟友推荐门窗加盟意向客户。如蒙同意，请将贵处同意参加年会的人员名单发送到总部总经办处。
特此函达。
___________有限公司总部
________年____月____日
第3篇：会议的邀请函
尊敬的营销策划专家：
您好!
鉴于您在营销策划业举足轻重的地位和非凡影响，拟邀您出席20xx年第XX届美国金牌奖国际营销策划大赛专家评审会议。
本届会议将于20xx年11月15日14:00—17:00在广州金体会馆召开。
敬请您在百忙之中抽出宝贵时间给予我们拨冗指点，静候光临!
随函附上本届大赛公告书，请您参阅。
谢谢!
主办单位：
美国金牌奖国际营销策划认证协会
第4篇：会议的邀请函
各单位会员，各位理事、个人会员，各相关学校，各位教师：
由中国教育学会舞蹈教育专业委员会主办、华南师范大学音乐学院承办的“20xx高等院校舞蹈教育论坛”拟于20xx年12月3日-5日在广州大学城华南师范大学音乐学院召开。
本次会议以高校舞蹈教育教学研讨为主题，展开讨论当今中国高校舞蹈教育与教学中所运用的方法、思路、策略及研究方向。着重探讨高等院校在传承中国传统地域特色舞蹈的同时推动民族民间舞蹈的创新。期间将邀请国内外知名专家到会，本次论坛设有专家讲座、论文发表、课程汇报、岭南舞蹈创作成果展演等。现将本次活动有关事宜通知如下：
一、会议议题
1、中国传统舞蹈的`传承与发展
2、高校舞蹈课堂教学示范
3、传统舞蹈的创作与创新
二、会议安排
1、报到时间：12月3日全天报到;12月3日晚18:30论坛开幕式及岭南舞蹈创作成果展演;12月4日全天进行专题讲座、大会发言;12月5日上午专题座谈及闭幕式，下午14点离会。
2、会议流程
3、报到地点：广州市番禺区大学城华南师范大学音乐学院艺体二栋216。
三、会议需知
1、敬请提供参会论文一篇，论坛结束后参会论文将会结集出版。
2、请于11月28日前将发言议题及论文提要发送至论坛工作邮箱;完整论文请于参会期间发送至论坛工作邮箱。
3、请参会各高校代表，自行到华南师范大学音乐学院网站下载“20xx年全国高等院校舞蹈教育论坛邀请函”，并在规定的时间内发回执，请说明是否参会和是否提交论文。
4、参会代表可登陆华南师范大学音乐学院下载相关文件。
四、参会费用
本次论坛不收会务费，食宿及交通费自理。
五、联系方式
办公电话：020-39386025
联系人：刘老师
手 机：13751759005
会议日程如有变动将及时告知阁下。
中国教育学会舞蹈教育专业委员会
20xx年10月28日
